Emef
Gildo Pereira Ciclo II
Professora:
Regina Pereira dos Santos Disciplina: ARTE
Justificativa:
A EMEF. Gildo Pereira
realizou no mês de agosto o projeto folclore que permeia a vivência cultural
das crianças e cria uma abertura para a experiência de modo ativo e
solidificado dentro dos eixos de aprendizagem, harmonizando atividades concretas
e experimentais, a fim de sistematizar conteúdos conceituais, conceituais e
atitudinais, e estes foram utilizados como ponto de partida para a organização
das atividades interdisciplinares para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e
cultural dos alunos.
O Projeto Folclore
compreende o valor sócio-cultural nas diversas representações do real,
objetivando liberdade para assegurar a apropriação e a construção do
conhecimento por todos, oferecendo um ambiente que estimule a comunicação
verbal que leve em consideração a singularidade das ações e o direito à
brincadeira. O respaldo teórico para a validação do trabalho desenvolvido
justifica-se na necessidade do trabalho com projetos e de uma prática
pedagógica baseada na vida cotidiana, enfatizando uma maior integração e
afetividade verificada entre os alunos, a curiosidade, a participação e a
aprendizagem geradas ao longo dos estudos, bem como a colaboração da maioria
dos pais, da equipe escolar.
Objetivo
geral:
Compreender e valorizar
a linguagem do folclore e suas tradições nos usos e costumes das regiões do
Brasil, principalmente a do nordeste, tendo em vista ser esta cultura os quais
se encontram inseridos.
Objetivos
específicos:
Ampliar e oferecer
conhecimentos que enriqueçam e ampliem as brincadeiras de papeis sociais,
possibilitando as expressividades nas brincadeiras, jogos e demais situações de
interação propiciadas pela cultura folclórica;
Apresentar cantigas de
roda, brincadeiras, superstições, etc.
Pesquisar comidas
típicas;
Desenvolver o gosto
pela leitura e pela escrita, aproveitando-as como fonte de entretenimento;
Desenvolver habilidades para trabalhar em grupo.
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