DURAÇÃO: agosto e setembro
PÚBLICO ALVO – Alunos da Educação
Infantil FASE I e FASE II e Creche
OBJETIVOS:
Compreender
o período de decomposição de cada elemento;
· reconhecer
os elementos prejudiciais a natureza;
· A
conscientização da importância da reciclagem para o meio ambiente;
· Identificar
para selecionar os materiais;
· Entender
o processo de reciclagem;
· Despertar
e desenvolver as capacidades potenciais dos alunos.
· Despertar
cada criança para as inter-relações entre os elementos que compõem o meio
ambiente, das quais os seres humanos são parte integrante.
· Atuação
construtiva, que traga benefícios próprios e para a sociedade.
Considerando que
dia 21 de setembro é o dia da árvore e dia 23
o inicio da primavera , aproveitamos o momento para realizar um projeto
voltado a conscientização dos cuidados e preservação que devemos ter com o Meio
Ambiente e da sua importância em nossa vida.
A coordenadora pedagógica de educação infantil Dirce
bezerra, a coordenadora de creche Célia Regina e diretora do ensino infantil
Márcia Marin propôs aos professores da Emei Miguel Valota e da Creche Sueli
Aparecida Gianotto Joanini que cada turma desenvolvesse um projeto com o tema, Reciclar, Recriar e Transformar na
Educação Infantil.
Através desse
projeto voltado à conscientização das crianças e das famílias, de como é
importante preservar o meio ambiente e de cuidar principalmente do espaço em
que estamos inseridos adquirindo assim hábitos e cuidados para melhorar nossa
qualidade de vida, e que podemos transformar o lixo através da reciclagem. No
cotidiano escolar apropriar a conscientização com a construção significativa de
brinquedos, utilizando o lixo reciclável como material de baixo custo e de
grande utilidade para o desenvolvimento das crianças e do processo ensino
aprendizagem.
Partindo desta
ideia de que podemos possibilitar às nossas crianças condições de criar e aprimorar
o senso crítico, mediante a análise do material, (embalagens, recipientes,
etc.) que são adquiridos e jogados fora e muitas vezes de forma incorreta. A
opção de realizar este trabalho com as turmas de Fase I e Fase II se deu pelo
planejamento na realização das atividades propostas, respeitando assim a faixa
etária das crianças bem como seu desenvolvimento.
Segundo as professoras das turmas de Fase I e Fase II,
Regina, Suely, Vilma Câmara, Andréa, Eliane, Vilma Lopes e Celina que partiram
da ideia de produzir brinquedos de baixo custo, decidiram confeccionar
brinquedos com sucatas, para auxiliar os alunos no seu desenvolvimento,
oportunizando à eles o contato com diversos materiais, de vários tamanhos,
cores, formas e espessuras. Desenvolveram também um trabalho sobre o Meio
Ambiente, Plantando sementinha de flores
e hortaliças, pois, vivemos em um mundo em que é preciso
“cuidar” do meio ambiente. Precisamos plantar a semente da conscientização
também para os pequenos, para que aprendam a cuidar do meio em que vivem.
Realizaram também um trabalho voltado à conscientização das
crianças e das famílias, de como é importante preservar o meio ambiente e
cuidar principalmente do espaço em que estamos inseridos, adquirindo assim
hábitos e cuidados apropriados que devemos ter com o lixo que produzimos.
Após realizarem
as pesquisas e contação de historias sobre o meio ambiente os alunos juntamente
com as professoras confeccionaram brinquedos, animais, e outros objetos de
materiais de sucatas com o objetivo de despertar nos alunos o interesse por
brinquedos de sucata e construíram também vários painéis representando o tempo de decomposição
do lixo a preservação dos rios e meio ambiente em geral.
Como conclusão
no dia 20 de setembro de 2013 foi realizado no Centro de eventos a exposição e
a apresentação de todos os trabalhos realizados pelas turmas.
